Semana 5

Esta semana en el día de prácticas estuvimos viendo que clase de trabajo grupal íbamos hacer, como lo íbamos a orientar, hicimos el guión con nuestros respectivos grupos para empezar a hacerlo.

En la clase teórica estuvimos tratando un documento que nos adjuntó esa semana la profesora que iba sobre el uso de Internet en el aula, habla de tres tipos de uso:

-Internet como biblioteca, habla de la cantidad de información que nos puede proporcionar Internet  para hacer trabajos, para darnos una información adicional sobre algo. Internet es un buen componente para ayudarnos con el estudio proporcionando una información de interés.

-Internet como imprenta se utiliza Internet como un lugar en el que se pueden hacer tareas que nos mandan en clase, como por ejemplo en nuestra asignatura de TIC que usamos el blog como un tipo de diario semanal sobre aquello que hacemos en clase. En Internet como imprenta el alumno o el profesor no son los que buscan información por Internet, sino son los que cuelgan esa información.

-Internet como canal de comunicación utilizamos Internet para comunicarnos con nuestros compañeros o profesores para actividades relacionadas con las clases.

Para trabajar sobre este documento nuestra profesora, la semana anterior, hizo 3 grupos en los que cada grupo tenía que representar una de estas formas de usar Internet y con la obra el resto tenía que adivinar que medio era el que estaban usando. Fue una clase muy divertida en la que al final creo que a todos nos quedó claro cuales eran los usos de Internet en el aula.

Semana 4

Esta semana, vino un profesor en nuestra hora de práctica para ayudarnos y mostrarnos como se utiliza el programa CMap Tools. Este programa se utiliza para crear tus propios mapas conceptuales. Es una herramienta de trabajo bastante útil para que tus mapas conceptuales queden impecables.
 Además este programa se puede utilizar para poner las ideas principales de un tema que vallas a dar o que estés apunto de dar.
A los conceptos, se le puede añadir una información, por si necesitas añadir algo sobre ese concepto, esa información puede ser visible o estar oculta.

En la práctica se nos pidió que realizásemos un mapa conceptual y lo subiésemos al blog así pues , aquí os dejo el mio 

Semana 3

La semana pasada se estuvo hablando en clase de la web 2.0.  La web 2.0 debe de hacer que los profesores empiecen a pensar en utilizar las nuevas tecnologías en las aulas, ya que son las nuevas tecnologías las que los alumnos de hoy en día necesitan aprender para el futuro que les espera.

En clase también se estuvo hablando sobre exposiciones y sobre el uso del power point en ellas. Las letras, el estilo, el tamaño...,pero sobre todo sobre el uso que hacemos de las imágenes. Normalmente no nos paramos a buscar imágenes sin Copyright, cogemos la primera que nos gusta o nos viene bien,sin mirar eso, pero ahora la profesora nos ha mostrado Creative Commons, que es una forma de coger imágenes de forma legal, en esas imágenes aparece una marca con el símbolo CC y eso significa que podemos usarlas bajo ciertas condiciones

2º semana

En esta segunda semana hemos estado hablando de twitter, en la práctica estuvimos viendo de que se trataba este Microblogging y cuando y por quién fue creado.

En twitter tu puedes hacer muchas cosas, como por ejemplo escribir algo que quieras o que te resulte de un gran interés para la sociedad, algo que quieras compartir con los demás. Puedes retwittear algún twett que te guste y quieras compartir, seguir a personas para saber que piensan o que hacen.A los seguidores de twitter se les llama twitteros.


Un dato de interés sobre este Microblogging o sobre redes sociales es que han conseguido que el diccionario de la real academia añada términos como el de twittero.

Semana del 3 al 10

Mi segunda entrada en el blog de la asignatura de TIC, este blog va a ser utilizado como diario de la asignatura, aquí iré comentando cosas que hemos visto en clase y que hemos ido aprendiendo durante este cuatrimestre. 

En nuestra primera clase de TIC fuimos conociendo a importantes personajes de la historia de internet y con ellos la creación de este. Además estuvimos viendo como internet y las nuevas tecnologías han cambiado a nuestra sociedad. Hoy en día nos encontramos en la época de la información, todo el mundo puede acceder a todo tipo de información si quiere. 

Más tarde vimos un vídeo que se llamaba "Seré más freak que el coordinador TIC" en este vídeo se hace una crítica de la educación que se lleva actualmente en la escuela y se propone unas medidas que serían las adecuadas para mejorar la educación. Hay que preparar a los profesores para que sepan utilizar los medios que se les están facilitando para dar sus lecciones en la institución escolar. Acto seguido vimos otro vídeo en el que aparecía una profesora de la región de Murcia que sabía como utilizar la pizarra digital con niños de preescolar, me pareció muy interesante ver como niños tan pequeños y que sin saber leer supiesen utilizar este tipo de pizarras.